每个家长都希望自己的孩子可以赢在起跑线上，所以随着对孩子启蒙教育的越来越重视，幼儿园的市场需求也就随之增加，经营者为了凸显自身优势，会更加的重视幼儿园装修设计，将自身的文化特色融入其中，体现装修设计的独特性，提高市场影响力，但是在设计过程中也可能会出现一些不合理的规划问题，找到正确的状态避免这些问题就能够更好地确保幼儿园的功能性。
问题一、设计的成人化
设计师作为成人就难免会以成人的眼光进行设计，忽略了幼儿园的主题是孩子，要设计符合幼儿身心特征的环境。美的环境固然更加的吸引人，但是成人的审美来评价幼儿园的审美，最重要的还是孩子的需求和喜好，可能在成人眼里幼稚的装修实际却刚好是最能够吸引到孩子的。
问题而二、忽视幼儿的安全健康
孩子在外上幼儿园，父母最担心的就是安全和健康问题，孩子的身体和抵抗力比成人要脆弱的多，不能为了最求表面上的好看而忽视了设计和装修材料的安全性。一些经验不足的幼儿园可能没有找专业的设计公司进行设计，而是有教师自己进行装修布置，因为缺乏专业的装修设计知识，往往会在空间规划和装修材料的选择上出现问题，因为追求外观的美感和方便而没有重视甚至忽视了孩子的安全健康。
问题三、限制了幼儿的多样化发展
有些幼儿园的装修设计因为过于强调环境的美观性而忽视了对幼儿多样化能力的培养。“中国式教育”理念常常会把重心放在如何更好的让孩子学习知识上，但是对于幼儿来说，最重要的应该是多样化的能力发展，合理的规划各个功能区域的划分，让幼儿能够积极的挖掘自己的兴趣爱好，开拓思维，追求多样化发展，同时规划合适的娱乐区域，让幼儿可以劳逸结合。
